为了更好地贯彻理论联系实际的教学方针，走产学研结合的办学道路，以提高教学质量，培养学生实践技能的目的。我系于7月10日在学院专家工作室召开了“专业指导委员会第二次会议”。
图一：会议合影
会议由财会金融系黄贤明主任主持，他详细介绍了我系会计专业的筹建、发展和今后的发展规划，向与会专家介绍了会计专业的教学总体安排、与职业考证接轨的具体办法、加强学生专业技能培训的措施、实训基地的建设、师资队伍建设的情况以及专业发展过程遇到的困难、存在的问题和解决问题的办法。并特别指出专业指导委员会可以为专业把脉领航，发挥“智囊团”的作用，提高专业教学质量。会上，专家（王俊生教授、周乃君高级会计师、王国生教授、黄平生教授等）和用人单位领导（姜杰经理）对会计专业设置、教育教学、人才培养方向等方面提了许多宝贵的建议。其中特别有共性的有：
1.学校在培养人才方面要注重德育教育，使我们的学生成为讲诚信、肯吃苦、作风过硬的技能型人才。即能够“下得去、用得起、留得住”。
2.对2009级专业教学计划课程设置提出了意见和建议，要加强实践教学，以适应市场经济的需求。
3.对具体的课程设置也提出了建设性建议，如：突出行业会计课程，体现职业教育的特色，为学生拓宽就业渠道。经常请一些企业实践专家来校进行交流，让他们将最前沿的知识带进校园，讲解会计实践技能知识，教会学生上网利用数据库查资料，学会财务软件的使用等。
4.发展高职教育，要重视对教师素质的培养，教师要以德治学、言传身教，教师自身也要利用一切条件提高学历、学术水平，顺应高职教育的发展趋势。
5.重视学生在校的安全问题，在保障学生人身、财产安全的基础之上开展教学。
在会上，黄贤明主任提供了正在与金蝶北京分公司合作共建“ERP软件实施与维护专业”的信息，并将校企合作的思路以及未来的建设规划征求了专家的建议，得到专家首肯。同时还强调学校的学生就是产品，培养出什么样的学生才是合格的？为此，我们要进一步完善《基础会计》和《财务会计》等专业核心课程的课程标准的制定，要让教师按课程标准去授课，去培养学生的技能，去考核学生的技能掌握程度。
图二：系青年教师认真听取专家的意见
总之，这次会议是喜悦的会议，是丰收的会议，专家们在详细了解我院会计专业的教学情况后，畅所欲言，提出了许多建设性的意见和建议，为会计专业的发展提出许多新的思路。我们会将召开专门会议，认真分析研究专家们的意见和建议，修改教学计划，将会以精神落实到教学实践中去，努力将会计专业建设成精品专业！
